En los últimos años, el ingreso a las carreras de pedagogía ha experimentado importantes variaciones, de hecho según los estudios realizados por Elige Educar con datos del DEMRE, tras una disminución de 40% en la matrícula entre 2019 y 2022, el sistema ha mostrado una recuperación de 48,8% entre 2022 y 2025.
Si bien esta tendencia es positiva, el desafío de contar con suficientes docentes para responder a las necesidades del sistema educativo persiste, principalmente en algunas especialidades y territorios del país, al igual que la existencia de percepciones sobre la profesión que influyen en la decisión de estudiar pedagogía.
Es por este contexto que el programa “Quiero Ser Profe” inició su nuevo proceso de inscripción para acompañar a quienes estén considerando estudiar pedagogía, a través de tutorías personalizadas, herramientas digitales, talleres y otras instancias de orientación.
María Paz Medeiros, Directora de Programas para la Trayectoria Docente de Elige Educar, explicó que “el desafío de contar con grandes profesores y educadores es permanente. Debemos seguir buscando que más personas con talento, vocación, interés y la convicción de que pueden transformar vidas".
Este 2026, la campaña se articula en torno al concepto de “Explorar la pedagogía” y propone mirar la elección de carrera como un recorrido no lineal en el que es posible descubrir nuevas posibilidades, por lo que, el programa “busca acompañar este proceso desde que una persona descubre su interés por la pedagogía, apoyándola en la construcción de su propósito y en la reflexión sobre por qué quiere ser profesora o profesor”, complementa Medeiros.
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